¿Podrá la tecnología salvar el curso universitario?
Como es sabido, los sistemas educativos se han tenido que adaptar al Estado de Alarma mediante la formación online. Haya sido la fase lectiva más o menos eficiente, llega el momento de los exámenes finales, y no está totalmente asegurado que el curso pueda cerrarse con relativa normalidad. El Gobierno ha pedido a las universidades que pregunten a los estudiantes cómo evaluarles, pero en cualquier caso les ha recomendado mantener las fechas con evaluación continuada y online. Ahora bien, ¿cómo pueden responder las tecnologías a este reto?